Des formateurs familiers avec les nouvelles technologies du multi média, des méthodes pédagogiques modernes et avec des connaissances sur les besoins des professionnels ont un impact positif sur la qualification des apprenants et leur employabilité. Cette logique est décrite dans le plan du projet et combinée avec une série d’activités au cours du partenariat avec le Collège de Doncaster.
Des connaissances de base en anglais technique et anglais de business sont indispensables pour participer aux activités suivantes.
Notre partenaire à Doncaster va développer un module d’enseignement de l’anglais adapté aux besoins et aux connaissances du staff du CSFT. Une méthodologie forte innovante (« 3-D visualisations et objets d’étude interactives ») sera appliquée.
Un test de placement pour détecter le niveau des connaissances en anglais a déjà eu lieu. L’enseignement commencera en mi-janvier 2011 avec une « Equipe de Quinze » du personnel du CSFT.
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